Eilsel kontserdil “Kevad kõlab emadele” kõlasid kaunid laulud ja muusikapalad, mis lõid rahuliku ja sooja meeleolu – täis kevade värskust ja emadepäeva ootust. Suur aitäh Kadrina Keskkooli direktor Evelin Teiva ja Kunstidekooli direktor Anneli Meibaum kontserdi õnnestumise eest! Täname südamest juhendajaid – Lea Leisson, Kaia Klaan, Piret Villem, Liili Põld, Margus Laugesaar, Peep Kallas, Edvin Lips ja Jana Sillajõe –, kes aitavad meie õpilaste andekusel särada ja jõuda lavale. Eriline tänu Ahti Bachblumile solistide saate eest, Andrus Salusoole õhtu särava juhtimise eest ja Egert Eenmaa, et õhtu laabus ilma tehniliste viperusteta. Suur-suur tänu kõikidele õpilastele, kes julgevad oma andeid jagada ja lavale astuda. Teie panus teebki sellised õhtud tõeliselt meeldejäävaks! Aitäh ka Kadrina Noortekeskus, Anneli Sild ja õpilasesindus, kes peale kontserti juhendasid töötuba, kus sai meisterdada emale midagi kaunist ja südamlikku.
18 Kadrina Keskkooli 11. klassi õpilast osales 2024. aasta novembrikuus Eesti Geoloogiateenistuse poolt läbiviidud Maapõuenädala raames organiseeritud maapõue viktoriinil. Viktoriinist võttis osa üle 2200 õpilase 49-st koolist üle Eestimaa. Igast maapõuenädala viktoriini võitnud koolist kutsuti 20 õpilast koos õpetajatega aprillis-mais Eesti Geoloogiateenistuse Arbavere uuringukeskust külastama. Selliseid koole oli põhikoolide arvestuses kuus ja gümnaasiumite arvestuses 10. Transpordi Arbaverre ja tagasi organiseeris ja maksis kinni Eesti Geoloogiateenistus. Kadrina Keskkooli õpilased külastasid Arbavere uuringukeskust koos Laekvere Põhikooli õpilastega 28. aprillil. Päev algas Eesti Geoloogiateenistuse direktori Sirli Sipp Kulli tervitussõnade ja loenguga, milles anti ülevaade asutuse ajaloost ja tegevustest. Õpilastele näidati Eesti Geoloogiateenistuses valminud filmi „Eestimaa geoloogiline ajalugu läbi kahe miljardi aasta“. Peale seda oli aeg kehakinnituseks ja töötubade toimumiseks. Esimese töötoa käigus saadi teadmisi, kuidas tunda ära erinevaid kivimeid ja mineraale. Töötoa toimumise ajal võisid õpilased endale koju kaasa võtta kivimite näidiseid – põlevkivi, glaukoniitlubjakivi. Teises töötoas tutvustati õpilastele Arbaveres asuvate puursüdamike näidiseid. Arbarerre on kokku kogutud Eesti puuraukude puursüdamikud. Neid säilitatakse hoidlates asuvates kastides. Puursüdamikke uurides saab olulist teavet Eesti maapõue kohta. Päeva lõpuosa veedeti Teadusmajas, kus selgitati Kahoot viktoriini abil välja, kes oli päeva jooksul kõige rohkem räägitust tähele pannud ja meelde jätnud. Anneliise Aasa sai kahe kooli konkurentsis Kahoot viktoriinil kolmanda koha ja sai selle eest magusa auhinna. Kadrina Keskoolile kingiti Maapõuenädalal eduka esinemise eest õppevahend „Maapõue seljakott – kriitilised toormed meie igapäevaelus“. Tegemist on RISBRIEFCASE’i projektis koostatud õppevahendiga, mille eesmärgiks on noortele teadvustada maavarade ja kriitiliste toormete olulisust meie igapäevaelus. Õpilasi saatsid õpetajad Kirsti Kasemets ja Mariza Lillepea. Päev oli huvitav ja õpetlik! Tekst ja fotod – Kirsti Kasemets.
5. mail käis Lehtse Kooli 3. klass Kadrina Keskkooli 3.b klassil külas.Mõlemal koolil oli huvitavaid mänge õpetada. Päev möödus kiirelt ja märkamatult. Õpetajad Elle Tamme ja Hiie Sammelselg
Aprilli lõpus osalesid 8. klasside õpilased õppeprogrammis „Fotosüntees on elu alus“, mis toimus Sagadi looduskoolis ja Oandu loodusrajal. Õppepäev toimus Keskkonnainvesteeringute Keskuse (KIK) toel. Teadmised taimede fotosünteesi ja hingamise kohta said looduskoolis kinnitust juhendaja selgituste, õppefilmi ja rühmatööde kaudu. Arutelu ja eksperimendi käigus selgusid ka uued teadmised. Seejärel suunduti Sagadi metsamuuseumisse, kus saadi rühmades ülesandeid täites vastuseid puude ja metsanduse, samuti metsaelustiku kohta. Õpilastele meeldis, et sai ka ise vabalt muuseumis ringi vaadata ning aktiivselt tegutseda. Pärast lõunaeinet värskes õhus läbiti umbes 4,7 km pikkune Oandu loodusrada, kus tuli taas rühmades lahendada erinevaid ülesandeid otsides vastuseid ka stendidelt. Raja lõpus ootas juhendaja, kes kõikide ülesannete vastused koos rühmaga läbi arutas ja vajadusel selgitusi jagas. Lisaülesanne anti veel kooligi kaasa. Paljudele õpilastele meeldis, et õppepäev oli mitmekesine ja palju sai ka värskes õhus liikuda ning aktiivselt tegutseda, koos sõpradega nutivabalt aega veeta. Ülevaade fotosünteesist on nüüd palju põhjalikum ja selgem! Siret Pung, bioloogiaõpetaja Fotod: Siret Pung, Sirje Eirand, Maarja Põder
Aeg on kuuriuksed talvisest unisest olekust lahti keerata ja kõik mutrid-seibid-kärurattad taaskord välja otsida. Juba 1. juunil muutub Kadrina tuletõrjemägi taaskord põnevaks võidusõidurajaks, kus asuvad ise ehitatud mootorita sõidukid mäest alla sõites mõõtu võtma. Kõik võidusõiduhuvilised peavad enda osavõtust hiljemalt 20. maiks aadressil egert@kadrina.edu.ee märku andma. Võistkonda registreerides pane kirja meeskonna/sõiduki nimi, meeskonna liikmete nimed. Osavõtu reegild: Lisapunkte on võimalik teenida disaini, tehniliste lahenduste ja võistkonna üldilme eest. Parimaid sõidukeid ja nende meeskondi ootavad ees väärt auhinnad!
Meie teekond CADrina võistlustel ei oleks võimalik ilma imeliste toetajateta. Teie panus aitab kaasa noorte arengule ja innustab tehnika- ning insenerimaailmas kõrgemale pürgima. Oleme südamest tänulikud kõigile, kes on meie selja taga! CADrina 2025 toetajad on teie ees! SunlyKadrina Keskkooli VilistlaskoguOÜ Bremmer ReisidReideni Plaat ASPalmse Mehaanikakoda OÜHAKA Plast OÜSakuPalmako (Lemeks Group)PõhjakeskusArdor OÜNurme Looduskosmeetika OÜE.M.A. Varahaldus OÜAS DatelIT-shop (PT Mikro OÜ)Pomemet OÜTeam BeliefBMF (OÜ Lisako)Pixner OÜPro IT Teenused OÜFlexa Eesti ASMobTel OÜAS HekotekMetallituba OÜAru GruppPLM GroupMobec ASVoglers Eesti OÜOÜ PõhjakiviTMV Green OÜ & OX2Eesti Masinatööstuse LiitInterno Ehitus OÜTbworksBaltflex Aitäh, et usute noortesse!Koos loome CADrina elamuseks!
Üleriigilise geograafiaolümpiaadi piirkonnavoorus, mis peeti traditsiooniliselt veebipõhiselt HARNO Moodle’i keskkonnas, jõudis maakondlikus konkurentsis kolme parema hulka kolm meie kooli õpilast. Urmo Nagel oli parim gümnaasiumi arvestuses. Sama klassi arvestuses sai II koha Kirsika Kaegas. Lisette Toming oli 9. klassi arvestuses kolmas. Kuue parema seas oli veel neli meie kooli õpilast. Ilomai Kaldma oli 8. klassi ja Kristo Kurve 9. klassi arvestuses viies. Roben Pulman oli 7. klassi arvestuses ja Hannah Värs 8. klassi arvestuses kuues. 7. klassi õpilasi juhendas Kevin Ambus, teisi Kirsti Kasemets. 7. klass Roben Pulman 6. koht7. klass Mathias Merirand 9. koht7. klass Lisandra Veidenberg 10. koht7. klass Gerttu Kurve 15. koht7. klass Karl Schwindt 19. koht8. klass Ilomai Kaldma 5. koht8. klass Hannah Värs 6. koht8. klass Revor Mägi 8. koht8. klass Lasse-Lukas Põder 9. koht8. klass Gertrud Kaubi 22. koht8. klass Carmen Leis 25. koht9. klass Lisette Toming III koht9. klass Kristo Kurve 5. koht10.-12. klass Urmo Nagel I koht10.-12. klass Kirsika Kaegas II koht Kokku osales olümpiaadil Lääne-Virumaalt 84 õpilast, nendest 12 gümnasisti.
Gümnaasiumi sisseastumiseks dokumentide vastuvõtt kestab veel 30. maini.Eelmisel aastal oma valiku teinud õpilased tutvustavad, miks tulla just Kadrina Keskkooli õppima. Rohkem infot:10. klassi vastuvõtt algab 14. aprillist
Aprillikuus käisid Kadrina Keskkooli kuuendad klassid Sagadi looduskoolis, et värskendada, kinnistada ning laiendada teadmisi metsateemal. Õpilaste päev algas teoreetiliste teadmiste meenutamisega ning täiendamisega. Õppetöö keskendus, kuidas puud on toiduks või elupaigaks erinevatele organismidele ning millised on täpsemalt nendevahelised seosed. Lisaks juhiti tähelepanu erinevatele liikidele, keda hiljem loodusrajal tuli hakata iseseisvalt määrama. Õppekäigu raames külastati ka Sagadi metsamuuseumi. Üles seatud näitus „Metsane teekond“ selgitas metsa olulisust looduse, ajaloo, kultuuri ja majanduse kontekstis. Õpilased said tutvuda informatsiooniga erinevatest puuliikidest ning näha elusuuruses metsloomade topiseid. Virtuaalreaalsuse prillide abil said õpilased kogeda, kuidas inimesed on eri ajastutel metsa kasutanud just eluasemete ehitamisel. See andis hea ülevaate puidu kui loodusressursi tähtsusest Eesti ajaloos. Lisaks said huvilised võrrelda oma jooksukiirust erinevate metsloomade omaga spetsiaalsel platvormil. Kes soovis mõneks hetkeks puhata, sai tegeleda metsameditatsiooniga. Spetsiaalselt kujundatud ruumis said õpilased kaasa teha juhendatud meelterännaku, mis pakkus lõõgastavat pausi ning võimaldas keskenduda loodushäältele ja rahustavale visuaalile. Seejärel said õpilased nautida lõunasööki värskes õhus. Kui piknik peetud, suunduti edasi Oandu loodusmetsarajale. Õpilased kasutasid rajal orienteerumiseks kaardioskusi ning otsisid töölehele vastuseid enda ümbruskonnast. Näha oli murdunud puid ja kõdunevaid tüvesid, mis olid elupaigaks mitmetele sammaldele, samblikele, seentele ja putukatele. Õpiti tundma ning otsiti põtrade, karude ning ilveste tegutsemisjälgi. Erilise elamuse pakkus maastiku ning looduskeskkonna pidev varieerumine. Kui õpilased alustasid valgusküllases männikus, siis rada kulges läbi allikaterohke kõdusoometsa ning liivasel pinnal kasvavate sanglepikute, haavikute ja kuusikute. Täname Keskkonnainvesteeringute keskust toetamast, õpetaja Siret Punga korraldamast ning Sagadi looduskooli meid vastu võtmast! Info: https://rmk.ee/looduses-liikumine/kuhu-minna/sagadi-looduskool/ Tekst – Kevin AmbusPildid – Kevin Ambus ja Alvar Petrovits
