Kadrina Keskkooli 29 õpilast 10. LOTE ja 11. INTE ning LOTE õppesuunast osalesid 13. novembril keskkonnaalasel õppepäeval Sagadi looduskoolis, kus läbiti õppeprogramm „Uurimuslik keskkonnaseiklus“. Õppeprogrammis korrati üle teadusliku uurimistöö etapid ning loodusteaduslikud meetodid ja vahendid. Seejärel läbiti rühmades erinevad tööpunktid, kus tuli lahendada ülesandeid, koguda andmeid ning teha ka mõõtmisi Vernier’i andurite abil – süsihappegaasi, õhuniiskuse ning valgustatuse intensiivsus kohta metsamuuseumis; uurida fotosünteesi ja hingamise protsessi. Määrata okaspuid binokulaari ja määramistabelite abil looduskooli ruumides, viia läbi dendrokronoloogilisi uuringuid; mõõta radooniga seonduvat kiirgust Sagadi mõisa erinevates ruumides. Mõisa pargis tuli mõõta erinevate meetodite abil puude kõrgust ning loendada ja määrata linnuliike tiigi ääres, dendropargis aga uurida mändide mitmekesisust. Päeva teises pooles koostas iga rühm esitluse ühe läbiviidud teema põhjal ning minikonverentsi käigus toimus esitluste kaitsmine. Paranesid õpilaste meekonnatöö oskused, teadmised uurimuslikust õppest ning kasuks tuli ka liikumine värskes õhus. Õpilased oli töökad ja õpihimulised ning sügisene vihm ei seganud õuesõpet. Täname Sagadi looduskooli ja juhendajat Katrin Jürgensit sisuka õppepäeva eest! Tekst ja fotod – Siret Pung, bioloogiaõpetaja
Visiidi eesmärk oli tutvuda suurema õpilasesinduse töökorraldusega, saada inspiratsiooni uute ideede jaoks ning tugevdada meie enda meeskonna omavahelist koostööd. Tallinna Inglise Kolledži õpilasesindus on suur ja mitmekesine ning teeb aktiivset koostööd teiste koolidega. See pakkus meie noortele hea võimaluse näha, kuidas teistsugune ülesehitus toetab igapäevast tegutsemist. Päeva jooksul kujunes õpilastel terviklik arusaam sellest, kuidas eri koolid oma eesmärke täidavad. Nad tõid välja, et TIK-i suurem liikmeskond võimaldab ülesandeid jagada paljude vahel, samal ajal kui väiksemas koolis saab mitmeid tegevusi korraldada kiiremini ja paindlikumalt. Huvi pakkus ka nende praktika, kus koosolekul osalevad vaid teemaga seotud liikmed, mis aitab hoida tööprotsessi fookuses. Inspireeris valimissüsteem, mis sisaldab kampaaniaid ja julgustab õpilasi aktiivselt kandideerima. Meelde jäi ka stiilipäevade formaat, kus iga klass teeb oma foto ning valitakse silmapaistvaim lahendus. Õpilased tõid esile TIK-i rahvusvahelise õppekeskkonna ja ingliskeelse õppe võimaluse gümnaasiumis. Samuti pakkusid inspiratsiooni nende mentorlussüsteem ning loomingulised tegevused isade- ja emadepäeva tähistamiseks. Päeva lõpuks mõisteti ühiselt, et kuigi koolid tegutsevad erineva struktuuri ja võimalustega, loob parima tulemuse toetav ja koostöine koolikultuur – väärtus, mida soovime tugevdada ka Kadrinas. Kokkuvõttes oli tegu väga sisuka ja innustava päevaga. Suur tänu Tallinna Inglise Kolledžile sooja vastuvõtu eest! Naasime Kadrinasse värskete ideede ja tugevama meeskonnatunnetusega, mis toetab õpilasesinduse edasist arengut.
Huso suuna õpilased külastasid 19. novembril Tallinna Ülikooli Balti filmi, meedia ja kunstide instituuti, kus turundusspetsialist Emili Põldsaar tutvustas BFMi pakutavaid võimalusi omandada laiapõhjaline haridus rahvusvahelises õpikeskkonnas. Instituudi õppekavad valmistavad ette tööks mitmetes valdkondades, sealhulgas filmitootmises, televisioonis, uues meedias, kommunikatsioonis, koreograafias, kunstis ja muusikas. Heitsime pilgu mitmesse stuudiosse ja montaažiruumi ning saime teada helisalvestuse võimalustest. Ootamatu kohtumine meie kooli vilistlase Tähte Tuunaga tegi kooli ringkäigu meeldejäävaks. Tähte õpib BFMis esimesel kursusel audiovisuaalse meedia erialal (inglise keelsel õppekaval). Nii kuulsime otse tudengilt, milline on õpe ja elu filmimaailma südames. Päev jätkus PÖFFil. Vaatasime Hollandis valminud filmi Wheelie, mis pani mõtlema: mis saab siis, kui enam ei saa probleemide eest ära joosta, ja seda otseses mõttes. Seansi lõpus kohtusime režissööriga, kes jagas selgitavat fakti: peategelase prototüübiks oli tema venna lugu.Sellised õppepäevad avardavad silmaringi ja toovad loovuse lähemale! Tekst – Evelin TiiterFotod – Merike Sikk
8.c klass käis Haljala Rahvamajas vaatamas teater TEMUFi noortelavastust “Võtmesõnade võrk”, mis kutsub mõtlema südametunnistuse ja väärtuste üle. Peale etendust oli meil võimalus kohtuda näitlejate Karl Robert Saaremäe, Kristjan Lüüsi ja Maarja Tammemägiga, et neilt küsida küsimusi näitlejatöö kohta. Oli väga tore kultuurne pärastlõuna!
Kadrina Keskkooli 9b klass külastas Kadrina Vallavalitsust, et tutvuda avaliku sektori töövaldkondadega ja ametitega. Kohtusime mitmete ametnikega, kes tegid lühikirjelduse oma teekonnast töö valikutel, ametitest: vallavanem Kairit Pihlak, sekretär Krista Kirsimäe, abivallavanem Aarne Laas, vallasekretär Marika Mardõkainen, pearaamatupidaja Janet Samolberg, meediaspetsialist Marje Kirsipuu ja arendusspetsialist Maris Muusikus, Juttu oli lamekatustest, tiktokist kuni noorte omaalgatusprojektide toetamiseni. Arendusspetsialist Maris rääkis noortest ja oli nõus kooli külla tulema, et tutvustada valla poolset tuge noortele vanuses 12.-26. aastat. Noortele, kes soovivad Kadrina valla haldusterritooriumil olla sündmuste algatajad. Suured tänud sooja vastuvõtu eest!
Metsamuuseumis kuulasime muinasjuttu, tutvusime metsloomade nahkadega ja vaatasime filmi. Looduskoolis uurisid õpilased mikroskoobi abil erinevaid putukaid. Teadmisi sai näidata viktoriinis ja Altja matkarajal. Põnevust pakkus sügisene meri ja luiged.
Loodusteaduste (LOTE) õppesuuna õpilased õppisid 8. oktoobril Tallinnas. Esmalt külastati Tallinna Loomaaeda, kus giidide juhendamisel läbiti haridusprogramm „Liigikaitse“. Ühise ringkäigu ajal saadi põhjalikumalt teada ohustatud liikidest Eestis ja maailmas, liigikaitsest, kaitsekategooriatest, märgiste IUCN, CITES, EEP tähendustest, loomaaedade tähtsusest ja vajalikkusest liikide kaitsmisel ja teadusuuringutes. Toredate ja põhjalike giidide abiga talletati nii mõnigi põnev ja uus teadmine. Õppeprogrammi lõpus toimus looduskooli klassiruumis lauamängu stiilis rollimäng „Tiigrikaitse“, mille käigus sai näitlikult selgeks, mismoodi mõjutab liiki elupaikade kadu, elupaikade killustumine, milline mõju on salaküttimisel, toidubaasi vähenemisel jt teguritel. Looduskooli ruumides kohtuti erinevate loomadega ning neid sai isegi katsuda. Seejärel said õpilased iseseisvalt loomaaias ringi vaadata ja oma lemmikud üles otsida. Uues tiigriaias näitas ennast amuuri tiiger, ümisejad olid veel urgudest väljas, Benneti kängurud uudistasid inimesi, jääkarud suhtlesid aktiivselt omavahel jne. Õppepäev jätkus Tallinna vanalinnas asuvas Eesti Loodusmuuseumis, mida enamik õpilastest polnudki varem külastanud. Toimus muuseumit tutvustav giidituur – saadi teada muuseumi põnevast ajaloost, olevikust ja tulevikust. 2027. aastal valmib uus ja moodne Baltikumi suurim puidust hoone, Põhjamaade modernseim loodusmuuseum täiesti uue kaasaegse püsiekspositsiooniga – tuumnäitusega „Kooselu kunst“. Kuid ka praegune muuseum ja erinevate näituste ekspositsioonid on huvitavad ja informatiivsed, kus saab kasutada nii interaktiivseid vahendeid kui ka oma kätega loodust tunnetada. Pärast giidituuri valisid õpilased endale meelepärase näitusesaali ja koostasid ise erinevaid ülesandeid, mida nemad giidina tahaksid tutvustada. Valitud sai nii geoloogiasaal, metsakoosluste, soode, niitude näitused, aga ka ajutine näitus „Puudega linn“. Muuseumi trepigaleriis sai veel tutvuda kevadel avatud Eesti ühe tuntuima ja nõutuima taimejoonistaja Guara Muuga tööde näitusega. Guara Muuga on loonud üle 2500 taimeillustratsiooni, tema joonistatud taimed paistavad loomulikena ja on ka kunstiliselt kaunid. Õpilaste hinnangul oli õppepäev väga hariv ja tore, kus sai teada palju uut, kuid korrata uue nurga alt üle ka varasemaid teadmisi. Tekst ja fotod: Siret Pung, LOTE suunajuht
Esmaspäeval, 13. oktoobril külastasid Kadrina Keskkooli humanitaar- ja sotsiaalsuuna õpilased Kadrina vallas asuvaid mõisaid, et tutvuda kohaliku kultuuripärandiga. Õppekäigu esimene mõis oli Neeruti, mis on üks väheseid juugendstiilis mõisaid Eestis. Seejärel suundusime Udriku mõisasse, kus Reet Kruusmann tutvustas hoone ajalugu ja selle tähendust piirkonnale. Teel Vohnja mõisa, vaatasime üle ka uuenduskuuril Undla mõisa.Vohnja mõisas rääkis Vohnja Lasteaed-Algkooli direktor Õnne Kiviperk hoone ajaloost ning tänasest kasutusest haridusasutusena. Pärast huvitavat tuuri Vohnjas jätkus retk Kolu mõisasse, kus Jaanus Reisner jagas teadmisi mõisa ajaloost ja selle taastamise protsessist. Mõisatuur pakkus õpilastele väärtuslikku võimalust õppida tundma Eesti mõisakultuuri, arhitektuuri ja ajalugu nende paikade keskel. Tekst – Evelin TiiterFotod – Merike Sikk
8. oktoobril oli kõigil meie gümnaasiumiõpilastel õppepäev väljaspool koolimaja. HUSO õpilased asutasid end kohe hommikul teele Tallinna poole, et seal vaadata suurejoonelist interaktiivset elamusnäitust Da Vinci Genius https://davincigenius.ee/et. Juba bussis jagasid 11. klassi husokad veidi uusi teadmisi Leonardo da Vinci elu ja mitmekülgse loomingulise tegevuse kohta. Ikka selleks, et mitmekülgse geeniuse pärandit ja näitusel pakutavat sissevaadet tema maailma paremini mõista. Nii mitmepalgelist näitust on raske sõnades edasi anda, aga enne 31. oktoobrit jõuavad kõik soovijad veel seda vaatama minna. HUSO õpilased ja õpetajad soovitavad seda kindlasti! Pärast väikest lõunapausi siirdusime Eesti Muusika- ja Teatriakadeemiasse. Meie õpilasi oli soovinud tervitama tulla Kadrina juurtega rektor professor Ivari Ilja, kel kahjuks aga teised kohustused ette tulid. Väga lahkelt võeti meid vastu sellegipoolest. Põhjaliku ülevaate koolist andis õppe- ja teadusprorektor professor Kristi Kiilu. Kaari Kiitsak-Prikk tutvustas muusikateaduse, -pedagoogika ja kultuurikorralduse osakonna võimalusi, muusikakultuuri erialast rääkis Kerri Kotta. Tegime ringkäigu ka 2019.aastal valminud kontserdi- ja teatrimajas, kus lisaks õppeklassidele ja stuudiotele on ka oma black box ja Eesti väidetavalt parima akustikaga suur saal, kus regulaarselt kontserte korraldatakse. Kes teab, ehk leiab ka mõni tänane husokas tee muusika- või teatrimaailma – hubane maja ja sealsed inimesed mõjusid kõigile väga inspireerivalt. Tore oli kohtuda ka meie enda vilistlase Liis Lillemäega, kes sellest aastast samuti EMTA majas ametis. Tekst ja fotod Merike Sikk
11. oktoobril olid Neeruti Seltsi õpitoas taas külalisteks õpilased Kadrina Keskkoolist.Seekord olid tööd kodu-uurimuslikud. Alvar Laupa (12. kl) andis ülevaate oma uurimistööst “Kurisoo talu ja selle elanike lugu.” Lisandra Kormoš (12. kl) tõi kuulajateni Pixner OÜ 30aastase ajaloo, selle muutumise aktsiaseltist osaühinguks. Mälestused lõid soodsa pinnase kuulajate ja esinejate vaheliseks dialoogiks, küsiti selgitavaid küsimusi ning räägiti toimunud lugusid. Tekst ja fotod: Evelin Tiiter
