Oleme Kadrina Keskkooli 12. klassi õpilased Gerda Turgan ja Grete-Lisett Alak ning uurime, kuidas on meie kooli jõuluballi traditsioon ajas kujunenud. Kaardistame kogemusi alates 1991. aastast, mil jõulude tähistamine oli Eestis taas ametlikult lubatud. Kutsume praeguseid õpilasi ja vilistlasi, kes on Kadrina Keskkooli jõuluballil osalenud, vastama anonüümsele küsimustikule. Vastamine võtab aega umbes 15–20 minutit ning on vabatahtlik. Küsimustik on avatud kuni 19. detsembrini 2025. Vasta küsimustikule SIIN Teie vastused aitavad luua ülevaate sellest, kuidas jõuluball on aastate jooksul muutunud ning millist tähendust on see aastate lõikes kandnud. Aitäh!
5. detsembril käisid 11. ja 10. klassi õpilased valikaine Rahvusvaheline projektijuhtimine raames Tallinnas vabtahtlike messil “Võta vabalt”. Päev algas toreda rongisõiduga ja kuna kohale jõudsime varem, siis jalutasime natuke Noblessneri sadamlinnakus ringi ning vaatasime üle sealse uhke kuusepuu ning Lessneri laeva propelleri. Messil oli esindatud rohkem kui 20 vabatahtlike ühendust ja kõigi lettide ees jätkus uudistamist. Lisette Toming: “Meie eesmärk oli külastada kõiki vabatahtlike ühenduste lette ning proovida nendega seotud mänge, tegevusi ja viktoriine. Letid olid väga mitmekesised: ürituste korraldusest rahvusvaheliste võimalusteni – Toidupank, Noorkotkad ja Kodutütred ning palju muud. Päeva lõpuks olimegi kõik letid läbi käinud, erinevatest tegevustest osa võtnud ning ka kogunud 20 templit, üks igast letist. Kõige enam jäid mulle silma Toidupank, Jazzkaar ja Erasmus+ DiscoverEU.” Kristo Kurve: Mulle jäi kõige rohkem silma Eesti Noorte Liit. Kuna olen ise õpilasesindusega seotud, tundus ENL-i töö noorte õiguste eest seismisel ja nende hääle kuuldavaks tegemisel kohe väga tuttav.” Saskia Opromei: “JCI lauast sain ma tean, et juhipositsioon ei ole ainult töö, vaid ka väga arendav ja kasulik kogemus. JCI pakubki noortele võimalusi juhikohtadel või aitab lahendada juriidilisi probleeme.” Vabatahtlike messi seminarid olid huvitavad ja mitmed ei saanud toolit püstigi, sest järgmine loeng oli veelgi huvitavam kui eelmine. Berit Aasa: “Mina käisin kuulamas ühte seminariprogrammi nimega “Mis tunne on olla maailma tippvõistluse tagala-superkangelane”. Seal rääkis Anna Guzman oma kogemustest ja vabatahtlikust tööst IRONMAN-i vabatahtlike juhina. Sellest mul jäi kõige enam meelde, et tuleb käia ja uurida uusi kohti ja tutvuda uute inimestega ja ka avardada enda silmaringi.” Kuulasime kõik ka paneeldiskussiooni “Vabatahtlik tegevus – võimalus, vajadus või vastutus”. Cassandra Järv: “Paneeldiskussioonis jäi mulle meelde see, kuidas vabatahtlikuna alustamine oli olnud lihtsalt väike osa ja siis järkjärgult kasvas nende huvi selle vastu ja tekkisid võimalused saada suurem vastutus. Veel mainiti seda, et vabatahtlikuna tegutsemine on hea võimalus katsetada ära töötamine sulle huvi pakkuvas valdkonnas enne kui sa end sellele pühendad.” Gete Aasa: “Paneeldiskussioonist jäi enim meelde see, et isegi kõige väiksematest asjadest võib kasvada välja midagi suurt, ning et tasub vastu võtta kõik pakkumised, mida tehakse. Väga palju rõhutati ka seda, et alati julge küsida. Isegi kui alguses tundub, et see asi ei tule välja ja ei oska.” Söök oli maitsev ning inimesed olid toredad. Messil inimestega rääkides tekis nii mõnelgi meie hulgast ideid, kuhu kanditeerida vabatahtlikuna. Enim tekitasid mõtteid PÖFF, EstYes ja Toidupank. Mess lõppes An-Marleni ja boipepperoni kaasaharava muusikaga. Olime päeva lõpuks kõik väga heas meeleolus ja loodame tulevikus uuesti kogeda sellist üritust. Tekst – Niita-Mohini Vool ja Merike Sikk Fotod – Heli-Ly Kruusmann, Niita-Mohini Vool ja Merike Sikk
10. detsembril toimus meie koolis lõimingupäev, mis on suurepärane võimalus näha, kuidas erinevad ained ja teemad omavahel kokku saavad. Lõimingupäev annab õpilastele võimaluse õppida praktiliselt, avastada uusi seoseid ja rakendada teadmisi lõimitud tegevustes. Õpilased said võimaluse avastada, kuidas erinevad teemad, alates kaartide ja legendide tundmisest, turvalisusest ja heaolust kuni karjääri planeerimise ja jõuluülesannete lahendamiseni, võivad omavahel põimuda. Päev pakkus nii mõistatusi, tegevusi, meeskonnatööd kui ka praktilisi oskusi, mis toetavad igapäevaelu ja tulevikuks valmistumist. Ja nüüd mõned põnevad hetked klasside lõimingupäevadest: Esimesed klassid tähistasid 100 päeva koolis käimist. Mängisime, laulsime, lugesime luuletusi, lahendasime mõistatusi ja meisterdasime lumememmesid. Päeva viisid läbi Marge, Sirje, Elle, Maarja ja Kaia Lõimingupäeval uurisid 2. klassid, kuidas aidata Jõuluvana. Selleks tuli sorteerida kirju, pakkida Jõuluvana kingikott, millesse tuli panna õige arv pliiatseid, kommikotte, jõulukellukesi ja põhjapõtrade jaoks porgandeid. Sõnarägastikust tuli leida jõuludega seotud sõnu ning kirjutada jutt Jõulupuust, kui piltmõistatuse õigesti lahendasid said kokku pildi Jõuluvanast. Õues sai päkapikumängu mängida ning klassis tantsu lüüa. Ohh, see oli vast tore päev! Rita Rammo 3. klasside lõimingupäeva teema oli “Kaart, legend, leppemärgid. Mööbliesemed (inglise keeles) ja nende paigutamine oma toa plaanile leppemärkide abil. Jõulu-orienteerumine “Leia kingitused” koolimaja 2. korrusel plaani järgi ja nuputamisülesannete lahendamine.” Lapsed olid üllatunud, et nelja õppetunniga lõimisime nii paljude ainetundide teemad. Mare Kütt 6. klasside lõimingupäev: „Turvalisus ja heaolu“ 6. klasside lõimingupäeva korraldasid 8. klassi õpilased Arti Viru ja Lisandra Veidenberg Õpilased külastasid nelja töötuba, kus õpiti märkama, hoolima ja käituma turvaliselt igapäevaelus. Suur tänu töötubade läbiviijatele: Rakvere Politseijaoskond – Enely Viru Rakvere Karell Kiirabi – Eduard Klaasmägi ja Rauno Tõevälja Päästeamet – Jaak Kirsipuu Neljanda töötoa viisid läbi 8. klassi õpilased ise ning see keskendus Kiusamisvaba kooli teemale „Grupp ja grupi surve“. Aitäh kõigile, kes panustasid noorte teadlikkuse ja heaolu edendamisse! Mirell Viru 7. klassides toimus geograafia ja kehalise kasvatuse lõimimine. Kogu päeva jooksul toimetasid õpilased samades rühmades. Kaks esimest tundi liiguti Kadrinas Navicup orienteerumiskeskkonna abil. Kadrina erinevates osades oli vaja läbida 15 punkti. Igas punktis tuli vastata mingile küsimusele. Koolimajas liikusid osa rühmasid algul maneeži, kus toimus looduse, geograafia ja sporditeemaline viktoriin. Ülejäänud õpilased tegelesid samal ajal koolimajas erinevate kohtade plaanide koostamisega. Selleks tuli algul mõõta, seejärel tulemused plaanile kanda. Neljanda tunni ajal toimus vahetus, see tähendab, need kes algul mängisid mälumängu, asusid koolimaja erinevate ruumide plaane joonistama. Kirsti Kasemets Üheksandike lõimingupäev keskendus teemale „Elukestev õpe ja karjääri planeerimine“. Päeva jooksul said õpilased ülevaate Eesti haridussüsteemist, mõtlesid läbi oma edasised õpinguplaanid, panid kokku CV ja motivatsioonikirja ning proovisid järele, kuidas võiks välja näha üks sisseastumisintervjuu. Kirsiks tordil oli õppekäik meie kohvik-kogukonnapoodi Wiru 16. Suur aitäh meie kauaaegsetele koostööpartneritele Üllile ja Katrinile Eesti Töötukassast praktilise töötoa eest ning Pärtelile ja Annele meeskonnaga Wiru 16st mõnusa vastuvõtu, sisuka vestluse ja üliheade ahjusoojade pitsade eest! Kaire King Suur tänu kõigile õpetajatele ja töötubade läbiviijatele, kes panustasid, et päev oleks nii õpetlik kui ka lõbus!
Kolmel järjestikusel päeval eri vanuseklassidele toimunud võistlustel olid kõige edukamad viimasel, 11. detsembril võistelnud U14-U20 esindanud tüdrukud. Nooremate kergejõustikutrennis osalejate read jäid erinevatel põhjustel hõredaks ja nii ei tulnud seekord 6. parema hulka mahtunud tulemusi, aga võistlushooaeg on alles ees ja nina norgu ei maksa lasta! T 2013Heleri Tinno – III koht kaugushüpe (4.11); 4.-5. koht 60m (9,29); 5. koht kuulitõuge (7.04)Lisete Talpas – 4. koht kuulitõuge (7.25) T U16Marta Mitt – I koht kuulitõuge (9.94)Anette-Meribel Teiva – II koht kuulitõuge (9.53); 6. koht kaugushüpe (4.24)Mirell Maasing – III koht kuulitõuge (9.36); 6. koht 60m (8,77) T U18Lii Mitt – II koht kuulitõuge (10.91); III koht 60m tkj. (10,21); 4. koht 60m (8,52); 5. koht kaugushüpe (4.65)
Pika traditsiooni kohaselt külastavad Kadrina Keskkooli õpilased jõulude eel Kadrina Kirikut. Nii oli ka täna. Kirikuõpetaja jutustas loo jõululapse sünnist ning tuletas meelde, kuidas see on meiega tänasel päeval seotud. Ta rõhutas, et alati on lootust, ükskõik kui täbar olukord ka poleks. Me ei pea olema tähtsad ega kuulsad, et saavutada midagi suurt. Suur asi võib sündida isegi kõige väiksemas kohas, vaikses hetkedes ja südames tehtud headuses. Täna said õpilased meenutuse sellest, et lahkus, hoolivus ja väiksed head teod loovad meie ümber imesid – ning et igaühel meist on jõud midagi head algatada. Suur tänu koguduse õpetajale Meelis-Lauri Eriksonile ja organistile Külli Eriksonile meeldiva vastuvõtu ja inspireeriva hetke eest!
Kadrina KK noored võrkpallurid moodustasid enamuse Rakvere Spordikooli meeskonnast ja sellel turniiril saadi neljas koht. Võistluse neli parimat mängijat said eriauhinna ja üheks parimaks oli meie kooli õpilane Ott Kaubi. Veel kuulusid Kadrina KK õpilastest 4. koha meeskonda Andreas Annimäe, Mairon Annimäe ja Karl Leego. Pildil turniiri parimad mängijad, vasakult esimene Ott Kaubi.
Reedel, 12. detsembril toimus Pärnus luulevõistluse „Koidulauliku valgel“ vabariiklik lõppvoor. Meie maakonda esindas 12. klassi õpilane Maarja Mölder. Suurepärase esitusega saavutas Maarja 3. koha. PALJU ÕNNE!
13. detsember 1905. Kolu mõisas tähistatakse mõisapreili sünnipäeva, kuid pidu on tavapärasest pingelisem – kogu riigis valitseb ärev meeleolu. Loodetakse, et keisri manifest toob rahutustele lahenduse.Samal ajal kogunevad kohalikku kõrtsi talupojad ja linnast saabunud Volta tehase töölised, kes on rahulolematud oma vaesuse ja õigusliku olukorra pärast. Rahva uljust ei suuda vaigistada isegi teated karistussalkade saabumisest.Mõisarahva pidurõõmu varjutab aga ootamatu sündmus: talurahvas otsustab, et nüüd on aeg esitada nõudmised mõisnikele või …. . Ootamatult saabub naabermõisast rüüstajate eest põgenenud mõisniku pere.Selline oli ajarännaku legend, mille abil 12. klassi õpilased aktiivselt ajaloosündmustesse sukeldusid, et mõista 1905. aasta sündmuste pingelist õhustikku. Suur tänu – Õnne Kiviperk ja Saara Frida Pipenberg, Raido Parve, Marko Rauman, Herdo Kala, Egert Eenmaa, Sandra Suviste ja Emilia Nirgi ning Mati Tiiter. Teie, ajarännaku tegelastena, aitasite luua tõetruu 1905. aasta õhustiku ja muutsite meie ajarändurite kogemuse elavaks ning meeldejäävaks sündmuseks. Eriline tänu Kolu mõisa lahkele võõrustajale Jaanus Reisnerile, kes võimaldas meil kasutada mõisaruume, et ajarännakule saaks ehtne ajalooline taust. Tänu teile ja 12. klassile ärkas ajalugu taas ellu – hetk, mis jääb meelde! Ajalooõpetajad Evelin Tiiter ja Mariza Lillepea
12.12.2025 kogunesime, et võtta ühiselt kokku aasta 2025 meie jõulukontserdil. Õhtu tõi lavale meie õpilased, kes jagasid publikuga oma ringitegevustes õpitud oskusi ja loomingut. Iga etteaste kandis endas pühendumust ja rõõmu ning peegeldas juhendajate hoolivat ja järjepidevat tööd. Erilise soojustunde lisasid õhtule ka meie õpetajate etteasted. Õpilasesinduse poolt korraldatud kohvik oli oluline osa kogu sündmusest – täis ettevõtlikkust, koostegemise rõõmu ja külalislahkust. Just see aitas luua mõnusa ja hubase õhkkonna, kus oli hea koos olla ja aega veeta. See õhtu tekitas meis siirast uhkust meie õpilaste ja nende juhendajate üle ning rõõmu õpilasesinduse ettevõtlikkuse üle. Suur tänu ka kõigile külalistele – teie kohalolu ja soe kaasaelamine andsid sündmusele erilise tähenduse ning lõid tõelise kogukonnatunde. Täname südamest kõiki õpilasi, õpetajaid, õpilaste juhendajaid ja meie häid koostööpartnereid: Kadrina Huvikeskust, Rahvamaja ja Wiru16 kohvikut. Aitäh, et olite osa sellest õhtust. Fotod: Anneli Sild
Eesti Kunstiakadeemia hoone Tallinnas on imehea näide vana ja uue kooselust – vanast sukavabrikust koos kaasaegse arhitektuurimõtlemisega on sündinud modernne õppehoone. 10. klass sai seda oma silmaga näha ja oma meeltega tunda. Kadrina õpilasi võtsid vastu asjalikud ja kompetentsed EKA üliõpilased, kes tutvustasid oma koolis õpitavaid erialasid, avasid uksed hoones paiknevatesse töö – ja õpperuumidesse ning viisid läbi töötoa, et näidata ülesandeid, mida läbivad arhitektuuri õppida soovivad noored. Saime teada, et tulevane arhitekt peab edukalt läbima matemaatika riigieksami, samuti on olulised füüsika – ja kunstialased teadmised. Meie kümnendikud proovisid luua linnaehituslikku kompositsiooni – tasapinnast sai ruum. Seda sel korral tiimitööna ühiseid oskusi ja ideid rakendades. Vähem kui kolme aasta pärast proovib ehk mõni sama teha uuesti, kuid siis individuaaslselt EKA sisseastumiskatsetel. Foto ja tekst: Signe Ojasalu
