Meie 2.a ja 2.c klassi õpilased veetsid ühise eesti keele tunni õues. Läbisegi moodustatud viieliikmelistes gruppides uuriti Pokumaa kaarti ja tutvuti põnevate paikadega. Üheskoos harjutati kaardi lugemist ja mõistmist, korrati nimisõnu ning omandati uusi teadmisi Pokumaa kohta. Ülesannete vahel ootasid õpilasi vahvad liikumisampsud, mis pakkusid rõõmu ja panid proovile ka koostööoskuse. Tund pakkus võimaluse õppida ja tegutseda koos uute kaaslastega, harjutada koostööd ning kogeda, et teadmisi saab omandada ka tavapärasest klassiruumist erinevas keskkonnas.
4.a klassi õpilased veetsid toreda ja sisuka lugemistunni valla raamatukogus, kus tutvuti armastatud Rootsi lastekirjaniku Astrid Lindgreni elu ja loominguga. Tunni jooksul avastati tema põnevaid ja südamlikke lasteraamatuid, loeti ühiselt katkendeid ning pandi oma teadmised proovile vahvas viktoriinis. Lisaks lahendati töölehti ja joonistati oma lemmiktegelasi Lindgreni raamatutest. Lugemistund pakkus avastamisrõõmu, äratas fantaasiat ning tuletas meelde, kui põnev ja kaasahaarav võib olla raamatumaailm!
Kadrina Keskkoolis toimus Eesti Punase Risti koolitaja Katrin Nõlvaku juhendamisel esmaabikoolitus, millest võtsid osa kõik 6. klasside õpilased. Koolitusel räägiti tervise hoidmisest, vaimsest tervisest ning sellest, kuidas märgata abivajajat ja tegutseda erinevate õnnetusjuhtumite korral. Olulisel kohal olid praktilised harjutused, mille käigus said õpilased omandatud teadmisi ja oskusi ise proovile panna. Esmaabioskus võib päästa elu! Suur tänu Katrinile väärtusliku ja praktilise koolituse eest!
Nädalasse mahtus programmeerimist, nuputamist ja loovaid ülesandeid. Scratchis harjutasid õpilased programmeerimist, ühendades käsuplokke ja katsetades, kuidas nende koostatud programm töötab. Paberil järgiti noolte ja arvudega antud juhiseid, mille tulemusena valmisid ruudustikule pildid. Samuti jätkati mustreid, täiendati joonistusi peegelpildina ning pandi näidiskaartide järgi geomeetrilistest kujunditest pilte kokku. Iga ülesanne nõudis tähelepanelikku vaatamist ja täpsust – üks vale suund või ruut võis tulemust päris palju muuta! Lisaks lahendasid õpilased KüberKilbi ülesandeid, mis aitasid mõelda turvalisele ja teadlikule tegutsemisele internetis. Keskkond tutvustab eluliste olukordade kaudu näiteks küberohtude märkamist ja oma andmete kaitsmist. Koodinädal pakkus võimalust õppida ise tehes: juhiseid järgides, lahendusi proovides ja vajadusel vigu parandades. Nuputamist jagus nii ekraani ees kui ka paberil!
19. oktoobril osales 9. klasside ühiskonnaõpetuse tundides külaline Tartu Ülikooli ühiskonnateaduste instituudist Digimentorite programmist. Töötubade eesmärk oli aidata noortel mõtestada digikeskkondade disaini ja algoritmide mõju igapäevaelule, millised on Eesti noorte kogemused, vajadused ning ettepanekud seoses sotsiaalmeedia ja tehisaru kasutamisega.https://riigikantselei.ee/valitsuse-too-planeerimine-ja-korraldamine/noorte-sotsiaalmeedia-mojude-ja-vaimse-tervise-noukoda
Traditsiooniliselt külastavad siis oma kooli vilistlased, et kohtuda tänaste õpilastega. 30. septembril külastas 7. A klassi vilistlane V (1965) lennust Tiiu Uusküla. Vestluse teemaks oli kooliõpilaste riietuse ja jalatsite väljanägemine ja muutumine kooli asutamise aegadest peale. Räägiti ka kooli hoonete arengust. Teemad said võimalikuks tänu arvukatele fotodele. Kooli kodulehel on hulgaliselt ajaloolisi klasside, hoonete ning sündmuste pilte kõigile kättesaadavad. Samuti on fotosid vilistlaste poolt avaldatud koolimälestustes. Neiud 1924. aastal Neiud 1964. aastal
3.b klassi õpilased veetsid hiljuti erilise ja põneva öö raamatukogus. Raamatukoguöö kandis pealkirja „Salapärane öö raamatukogus“ ning pakkus lastele hulgaliselt avastamisrõõmu, loovust ja vahvaid ühiseid hetki. Õhtu algas kogunemise, kostüümide tutvustamise ning raamatukoguöö kava tutvumisega. Seejärel said lapsed sukelduda põnevasse mängu „Raamatukogu detektiivid“, mille käigus otsiti peidetud vihjeid ning lahendati erinevaid ülesandeid. Nutikust, tähelepanelikkust ja koostööoskust nõudnud tegevus pakkus elevust kogu õhtuks. Oluline osa programmist oli ka lugemine. Iga laps valis endale huvipakkuva raamatu ning nautis vaikset lugemishetke. Hiljem jagati paarilisega oma lugemiselamusi ning tutvustati põnevaid tegelasi ja sündmusi. Nii avastati üheskoos raamatute salapäraseid maailmu ning saadi uusi lugemissoovitusi. Õhtu üheks meeldejäävamaks hetkeks kujunes kohtumine koolijuht Evelin Teivaga, kes luges lastele ette katkendi oma lemmikraamatust „Vahtramäe Emil“. Lisaks rääkis ta oma lugemiskirest ning sellest, kuidas temast kujunes tõeline raamatuneelaja. Õpilased kuulasid huviga ja said innustust lugemise väärtustamiseks ning uute raamatute avastamiseks. Loovust ja kujutlusvõimet rakendati koomiksiraamatu loomisel. Lapsed joonistasid ja kujundasid oma ideid Tervisekassa koomiksikonkursi teemal ning valmisid vahvad ja omanäolised tööd Öösse mahtus veel ühine söögipaus ning koosmängimine. Enne magamaminekut arutleti ühiselt päeva eredamate hetkede üle ning iga laps sai tunnustuseks raamatukogu ööseikleja tunnuskirja. Hommikul ärgati rõõmsate emotsioonide ja toredate mälestustega. Raamatukoguöö näitas taas, et raamatud ühendavad inimesi, pakuvad põnevaid seiklusi ka siis, kui väljas on juba pime. Öö raamatute keskel pakkus lastele ühiseid elamusi, mida veel kaua meenutada. Suur tänu koolijuht Evelin Teivale ja raamatukoguhoidja Aino Põldaasele.
Ettelugemise päeva rõõm jätkus meie koolis ka reedel, kui Kadrina Keskkooli 5.a ja 5.b klassi õpilastele tulid külla Sipsiku lasteaia Lepatriinu ja Mesimummi rühma lapsed. Meie viiendikud võtsid väikesed külalised sõbralikult oma hoole alla, tutvustasid neile koolielu ning avastasid üheskoos raamatute imelist maailma. Üheskoos külastati ka kooli raamatukogu, kus lapsi tervitas meie armas raamatukoguhaldjas Aino. Väikestele külalistele pakkusid elevust nii põnevad raamatud, vahvad mängud kui ka LEGO klotsid. Südamlik aitäh meie 5.a ja 5.b klassi õpilastele, kes olid pisematele hoolivad ja sõbralikud kaaslased! Suur tänu ka kooli ja lasteaia õpetajatele ning raamatukoguhaldjas Ainole, kes aitasid muuta selle päeva õpetlikuks, põnevaks ja meeldejäävaks! Olgu lugeja suur või väike – raamatute võlumaailmas leidub avastamisrõõmu igaühele!
Enne sügisvaheajale minekut külastasid 1. klasside õpilased kooli raamatukogu, kus toimus nende esimene raamatukogutund. Tunnis arutlesime lastega, kuidas tuleb raamatukogus käituda, kuidas hoida raamatut, et ta oleks õnnelik ja rõõmus, kus asuvad tarkuseraamatud, juturaamatud, luuletused, ajakirjad, kuidas käib laenutamine ja millal tuleb raamat tagasi tuua. Soovijatel oli võimalus esimest korda raamatut koju laenutada. Tunnis lõpuks said lapsed tunnistuse koolituse läbimise kohta. Kohtume raamatukogus!
Reedel, 16. oktoobril võtsid kõik algklasside õpilased ette toreda matkapäeva Kadrina paisjärve äärde. Ees ootas tegus koolipäev looduse keskel. Sagadi Looduskooli õpetajad olid ette valmistanud erinevaid töötube: veetaimed, puude määramine ja nende mõõtmine, kalapüük ja kalade määramine, metsamehe vanad töövahendid, linnud Kadrina paisjärvel ja põldudel, lindude vaatlus binokliga, tähelepanumäng “Mis on karbis?”, Kadrina paisjärve kalade rekordid, veetemperatuuri mõõtmine, aasta tegijad looduses. Päev oli täis liikumist, avastamisrõõmu ja häid elamusi. Aitäh Sagadi Looduskooli õpetajatele! Laste mõtted matkapäevast:
