Loodusteaduste õppesuuna (LOTE) 10. ja 11. klassi õpilaste 4. juuni õppepäeva peateemaks oli meie rahvuskivi – paekivi. Humoorika ja asjatundliku ning mitmekülgse giidi Jaan Viktori juhendamisel külastasime Tamsalu Kukelossi, kus on väga hea ülevaade paekivi leidumisest, kaevandamisest, selle ajaloost ja kasutamisest Eestis, tutvusime ka hästi kujundatud 100 tamme pargiga. Tamsalu lubjapargis saime teada, kuidas vanasti paekivi kaevandati ja ringahjudes põletati, saime siseneda arhailistesse ringahjudesse. Edasi jätkus õppepäev juba Porkuni paemuuseumis, kus paekivi teema jätkus ning saime tutvuda erinevate fossiilidega. Kuna oli ühtlasi Eesti lipu päev, siis oli meie õpilastel väärikas võimalus heisata lipp paemuuseumi tornis. Õppepäev jätkus Võivere tuuleveskis, kus asub UNESCO maailmapärandi nimekirja kuuluv Struve geodeetilise kaare triangulatsioonipunkt. Meie giidiks oli Liivika Harjo, kelle abiga saime selgeks, kuidas aastatel 1816-1855 mõõtis Tartu Ülikoolis õppinud ja Tartu tähetorni juhatajana töötanud maailmakuulus astronoom ja geodeet Friedrich Georg Wilhelm Struve oma meeskonnaga Maa kuju ja mõõtmeid. Päeva lõpus külastasime veel Lasila mõisas asuvat Baeri torni ning Tiina Rummi juhendamisel saime hea ülevaate Lasila mõisa ajaloost ning mõisakoolist, samuti maailmakuulsa teadlase K. E. von Baeri, kes on õppinud ja töötanud ka Tartu Ülikoolis, elust ja teadustöödest. Baeri kohta uurisid õpilased ka rühmatööna stendidelt täpsemaid andmeid.
Järgmisel päeval, 5. juunil matkasime Lahemaa rahvuspargis – Viru raba loodusrajal saime õppida soode kujunemisest ja tutvusime lähemalt metsa ja raba taimeliikidega, metsarajal õppisime rühmatööna bioindikatsiooni meetodit õhu kvaliteedi määramiseks okaspuude ja samblike abil, kohtasime samblavaiba sees ka vaskussi. Nõmmeveski loodusrajal said selgemaks klindialuse pangametsa taimeliigid, nautisime Valgejõel asuvat Nõmmeveski juga. Päeva lõpetas kokkuvõtlik võistkondlik viktoriin, kus oli vaja tunda õpitud taimeliike ning samblikke ja ka küsimused näiteks rabade kohta. Õpilased olid tublid õppijad ja viktoriin aitas korrata teadmisi. Kui esimesel päeval säras taevas päike, siis teisel päeval saime tunda sooja vihma mõju.
Tekst: Siret Pung, Lote suunajuht, fotod Siret Pung ja Cassandra Järv
