4. juunil käisid HUSO-õpilased õppekäigul Peipsimaal. Päeva jooksul külastati Peipsimaa Pärimuskeskust ning Alatskivi lossi. Pärimuskeskuses saadi palju teada sigurist, mis oli kunagi Eestis väga oluline kultuurtaim ja ekspordiartikkel. Õpilased õppisid, et sigur on kaheaastane taim ning sellest valmistatakse kohviasendajat. Uuriti siguri kuivatamist ja töötlemist ning seda, kuidas vanasti lisati sigurit kohvile, et muuta selle maitset tugevamaks. Mitmele õpilasele jäi meelde ka vana kaaluühik puud, mis võrdub 16 kilogrammiga. Lisaks siguri kasvatamise loole tutvuti sinilniku ametiga ning saadi teada, kuidas indigoga kangaid siniseks värviti. Peipsi-äärsetes külades nimetati siniste kangaste meistreid sinilnikuteks. Eriti meeldis töötuba, kus sai ise kangale mustreid trükkida ja kujundada endale omanäolise riidekoti. Mitmed osalejad tõid välja, et koti kaunistamine oli päeva üks toredamaid tegevusi. Huvitavaid teadmisi saadi ka kangaste trükkimise tehnikatest ning sellest, kuidas mustreid spetsiaalsete presside abil kangale kanti. Päeva teises pooles külastati Alatskivi lossi. Õpilaste sõnul avaldas loss muljet oma uhke arhitektuuri, kaunite ruumide, vanaaegse mööbli ja kõrgete tornidega. Huvitavaks peeti ka lossi erinevaid ruume, sealhulgas lapsehoidja väikest tuba, mis erines oluliselt mõisa esinduslikest saalidest.Suurt huvi pakkusid lossi keldrikorrusel olevad vahakujud, mis kujutasid kunagisi mõisatöölisi ning nägid väga elutruud välja. Samuti jäi õpilastele meelde helilooja Eduard Tubinale pühendatud püsinäitus, kus sai tutvuda tema elu ja loominguga ning kuulata tema muusikat. Õppepäev oli hariv ja meeldejääv ning pakkus nii uusi teadmisi Eesti kultuuriloost kui ka võimalust ise käed külge panna ja midagi loomingulist valmistada. Õpilaste hinnangul olid nii pärimuskeskuse töötuba kui ka Alatskivi lossi külastus väga põnevad ja elamusterohked. Tekst – Evelin TiiterPildid – Merike Sikk
Armasad õpilased, head õpetajad! Täna on käes päev, mida paljud on juba pikalt oodanud – viimane koolipäev. Selja taha jääb veel üks õppeaasta koos kontrolltööde, kodutööde, põnevate ettevõtmiste, võitude ja võib-olla ka mõne ebaõnnestumisega. Kui te sügisel kooli tulite, olite kõik natuke teistsugused kui praegu. Selle aasta jooksul olete õppinud uusi asju, saanud uusi sõpru, avastanud oma tugevusi ja kindlasti ka seda, et alati ei lähe kõik esimese korraga nii, nagu tahaks. Aga just nii õpitaksegi. Ma tahan teid tänada. Aitäh, et olete olnud uudishimulikud, julgenud proovida ja andnud oma panuse sellesse, et meie kool oleks tore koht, kus koos õppida ja olla. Aitäh ka õpetajatele, kes on terve aasta teie kõrval olnud, õpetanud, toetanud ja vahel ka natuke suunanud. Nüüd on aeg puhata. Päriselt puhata. Magage hommikuti kauem, veetke aega sõprade ja perega, käige ujumas, mängige, reisige, lugege või lihtsalt nautige ilusaid suvepäevi. Ja kui vahel igav hakkab, siis teadke, et ka igavusest võivad sündida kõige ägedamad mõtted ja seiklused. Soovin, et teie suvi oleks rõõmus, turvaline ja täis häid mälestusi. Hoolige iseendast ja oma sõpradest ning ärge unustage, et kõige tähtsamad asjad ei ole alati need, mida saab hinnata numbritega. Nautige suve, koguge uusi elamusi ja tulge sügisel tagasi puhanuna ning valmis uuteks väljakutseteks. Ilusat ja päikeselist suvevaheaega kõigile! Tänutundegakoolijuht Evelin Teiva
Õpilased veetsid sisuka õppepäeva Swedbanki Rahatarkuse Keskuses. Päeva eesmärk oli täiendada noorte teadmisi rahatarkusest, teadlikust tarbimisest, eelarve koostamisest ning tuleviku finantsotsuste kavandamisest. Interaktiivsete tegevuste kaudu said õpilased praktilisi teadmisi, kuidas teha tarku rahalisi valikuid ja mõista raha rolli igapäevaelus. Samuti toimus pidev lõiming erinevate õppeainete vahel. Õppepäev oli lõimitud mitme õppeainega. Tallinna sõitsime rongiga, mis võimaldas õpilastel harjutada iseseisvat liikumist ja ühistranspordi kasutamist. Linnas liikusime jalgsi läbi vanalinna ja kesklinna, tutvudes ühtlasi pealinna ajaloolise ning kultuurilise keskkonnaga. Päeva lõpetasime põgenemistubades, kus õpilased panid proovile nii teadmised, loogilise mõtlemise kui ka meeskonnatööoskused, kus ülesannete lahendamine nõudis aktiivset suhtlemist, koostööd ja probleemide lahendamise võimet. Õppepäev pakkus väärtuslikke teadmisi, uusi kogemusi ning võimalust näha, kuidas koolis õpitut saab rakendada päriselulistes olukordades. Fotod: Raili Rohula
Kooliaasta lõpus said 3. klasside õpilased osa kahest vahvast õppekäigust. 8. juunil tutvuti Viitna maastikukaitsealal kohaliku loodusega, uuriti järveäärset taimestikku ning õpiti tundma looduskaitse tähtsust. Koolilõpu rõõmude reis 4. juunil viis aga Lõuna-Eestisse – külastati AHHAA teaduskeskust, nauditi kauneid vaateid Suurel Munamäel ja Pesapuu vaatetornis ning pandi oma sõiduoskused proovile Antsla liikluslinnas. Päev lõppes rõõmsa disko ja maitsvate pannkookidega. Aitäh õpilastele, õpetajatele ja lapsevanematele toreda kooliaasta eest! Soovime kõigile päikeselist ja seiklusterohket suve!
Loodusteaduste õppesuuna (LOTE) 10. ja 11. klassi õpilaste 4. juuni õppepäeva peateemaks oli meie rahvuskivi – paekivi. Humoorika ja asjatundliku ning mitmekülgse giidi Jaan Viktori juhendamisel külastasime Tamsalu Kukelossi, kus on väga hea ülevaade paekivi leidumisest, kaevandamisest, selle ajaloost ja kasutamisest Eestis, tutvusime ka hästi kujundatud 100 tamme pargiga. Tamsalu lubjapargis saime teada, kuidas vanasti paekivi kaevandati ja ringahjudes põletati, saime siseneda arhailistesse ringahjudesse. Edasi jätkus õppepäev juba Porkuni paemuuseumis, kus paekivi teema jätkus ning saime tutvuda erinevate fossiilidega. Kuna oli ühtlasi Eesti lipu päev, siis oli meie õpilastel väärikas võimalus heisata lipp paemuuseumi tornis. Õppepäev jätkus Võivere tuuleveskis, kus asub UNESCO maailmapärandi nimekirja kuuluv Struve geodeetilise kaare triangulatsioonipunkt. Meie giidiks oli Liivika Harjo, kelle abiga saime selgeks, kuidas aastatel 1816-1855 mõõtis Tartu Ülikoolis õppinud ja Tartu tähetorni juhatajana töötanud maailmakuulus astronoom ja geodeet Friedrich Georg Wilhelm Struve oma meeskonnaga Maa kuju ja mõõtmeid. Päeva lõpus külastasime veel Lasila mõisas asuvat Baeri torni ning Tiina Rummi juhendamisel saime hea ülevaate Lasila mõisa ajaloost ning mõisakoolist, samuti maailmakuulsa teadlase K. E. von Baeri, kes on õppinud ja töötanud ka Tartu Ülikoolis, elust ja teadustöödest. Baeri kohta uurisid õpilased ka rühmatööna stendidelt täpsemaid andmeid. Järgmisel päeval, 5. juunil matkasime Lahemaa rahvuspargis – Viru raba loodusrajal saime õppida soode kujunemisest ja tutvusime lähemalt metsa ja raba taimeliikidega, metsarajal õppisime rühmatööna bioindikatsiooni meetodit õhu kvaliteedi määramiseks okaspuude ja samblike abil, kohtasime samblavaiba sees ka vaskussi. Nõmmeveski loodusrajal said selgemaks klindialuse pangametsa taimeliigid, nautisime Valgejõel asuvat Nõmmeveski juga. Päeva lõpetas kokkuvõtlik võistkondlik viktoriin, kus oli vaja tunda õpitud taimeliike ning samblikke ja ka küsimused näiteks rabade kohta. Õpilased olid tublid õppijad ja viktoriin aitas korrata teadmisi. Kui esimesel päeval säras taevas päike, siis teisel päeval saime tunda sooja vihma mõju. Tekst: Siret Pung, Lote suunajuht, fotod Siret Pung ja Cassandra Järv
Kadrina Keskkoolist on väljakule tantsima jõudmas 31 erinevas vanuses rahvatantsu noormeest, keda kõiki juhendab Ebe Abner. Edukaid proovipäevi ja hoiame pöidlaid, et tantsu- ja ilmajumalad teeksid viienda Meeste Tantsupeoga ikka koostööd!
Meie kooli 6.b klassi õpilane Mattias Mihailov osales Tallinnas toimunud mudelismimessil „Minimaailm 2026“, mis on Baltikumi suurim omataoline üritus. Noore mudeliehitaja jaoks oli see juba viies kord oma loomingut laiemale publikule tutvustada. Mattiase teekond mudeliehituse maailmas algas viis aastat tagasi, kui ta sai kingituseks rongikomplekti. Tänaseks on sellest välja kasvanud ligi kuue ruutmeetri suurune minimaailm, mis kujutab peamiselt 1950. aastate linnakeskkonda ning pakub avastamisrõõmu nii suurtele kui väikestele. Oma hobisse on Mattias investeerinud ligikaudu 2000 eurot ning minimaailma loomisel on talle suureks toeks olnud kogu pere, eriti ema Leena. Kuigi makett on juba praegu muljetavaldav, jätkub noorel ehitajal ideid ja indu selle edasiarendamiseks. „Minimaailm“ toob igal aastal kokku mudelihuvilisi üle kogu Baltikumi. Mattiase osalemine sellisel suurüritusel on suurepärane näide sellest, kuidas pühendumus, järjekindlus ja kirg oma hobiala vastu võivad viia väga kaugele.
2. klassi õpilastel toimus põnev õppepäev PROTO Avastustehases, kus ootas ees maagiliste leiutiste maailm.Lapsed sattusid justkui võlumaale, kus said viibida allveelaevas, kihutada autodega ning panna rattaga liikuma võidusõit. Eriti vahva oli Leiutajate laboris meisterdada rakette, mis pidid lendama võimalikult kõrgele ja kaugele.Tegutsedes õpiti uusi oskusi, kasutades erinevaid materjale ning pannes proovile oma nutikuse ja loovuse.
6.B klassil oli võimalus osaleda programmi „Terved ja turvalised suhted“ pilootprojektis, mida viis läbi ämmaemand Laura Kalja. Kohtumise eesmärk oli avada noortele arutelu tervete ja turvaliste suhete teemal ning aidata ennetada lähisuhte- ja kohtinguvägivalda. Kahel päeval toimunud tundides räägiti suhetest, piiridest ja nõusolekust, armukadedusest ning kontrollivast käitumisest, tugevate tunnetega toimetulekust ning abi märkamisest ja küsimisest. Programm julgustab noori mõtlema sellele, millised suhted toetavad heaolu, austust ja turvatunnet. Tervete ja turvaliste suhete eestkõneleja on Kersti Kaljulaid. Lisainfo programmi kohta: https://www.tervedsuhted.ee/ Kohtumiselt võtame kaasa olulise mõtte: „Minul on turvaline, kui sinul on turvaline!“ Suur aitäh Laurale väärtusliku ja vajaliku kohtumise eest! Tekst – Mirell Viru
Kolmapäeval, 3. juunil, tegid 3. klasside õpilased põneva ajarännaku minevikku, külastades Rakvere Linnakodaniku Majamuuseumi õppeprogrammi „Talutööd“. Meil avanes võimalus piiluda vanaaegsesse taluellu ja saada teada, kuidas inimesed elasid ning töötasid ajal, mil polnud ei traktoreid, pesumasinaid ega poode igal tänavanurgal. Saime vaadata linnakodaniku eluruumidesse, näha esemeid ja asju, mis olid vanasti kodudes kasutusel. Kõige põnevamaks osaks kujunesid aga praktilised tegevused. Saime valmistada puidust mänguasju, noppida kartuleid ja porgandeid ning proovida isegi vanaaegset pesupesemist st käsitsi. Õppepäev pakkus palju avastamisrõõmu, uusi teadmisi ja vahvaid elamusi.
